Ved, hvad opmærksomhedsunderskudshyperaktivitetsforstyrrelse er

Børn er normalt urolige af natur. De løber rundt, op på møbler og steder, de ikke burde. Men hvis dit barn ud over hyperaktivitet udviser adfærd som uopmærksomhed, impulsivitet, koncentrationsvanskeligheder og mangel på hukommelse, skal du være opmærksom på, at dette barn kan lide af ADHD (ADHD).

Børnelæge, medlem af Rio Grande do Sul Pediatric Society (SPRS), Ricardo Halper, forklarer det? ADHD Det er en neurokemisk forstyrrelse af genetisk oprindelse, der er kendetegnet ved en reduceret evne til at koncentrere sig og fokusere; impulsivitet og hyperaktivitet.

For at diagnosticere et barn med lidelsen er det nødvendigt, at et medicinsk team, der fortrinsvis består af psykiatere, psykologer og børneterapeuter, finder ledetråd og grupperede faktorer ved ADHD-symptomer.

• Evaluer omhyggeligt varigheden af ​​symptomerne på hyperaktivitet og impulsivitet ved uopmærksomhed; hyppigheden og intensiteten af ​​symptomer; deres vedholdenhed i alle miljøer, som barnet deltager i, og den klinisk signifikante svækkelse i sit liv. Kun analysen af ​​disse omstændigheder kan bestemme diagnosen og indikere den rigtige behandling? Advarer eksperten.

For eksperten, fra lille til børn med ADHD viser nogle af tegnene som angiver forstyrrelsen, og det er muligt at spore en historie med deres tilbagefald. Derudover er det nødvendigt at vurdere udseendet af disse symptomer isoleret. "Symptomer som uopmærksomhed, hyperaktivitet eller impulsivitet, der præsenteres isoleret, kan være et resultat af problemer i børns forhold til forældre og venner, utilstrækkelige uddannelsessystemer eller endda være forbundet med andre lidelser, der ofte opstår i barndom og ungdom." forklarer børnelægen.

Når diagnosen er diagnosticeret, har barnet brug for opfølgning og a korrekt behandling, for at forhindre forstyrrelsen i at forårsage forholdsproblemer, lav selvtillid eller dårlig skolepræstation.

En effektiv behandling kaldes multimodal, hvilket betyder, at den har brug for flere samtidige tilgange for at få det bedste resultat. Adfærdsmæssige og pædagogiske ændringer foretages i skolen; psykoeducering for familien og patienten og til sidst brugen af ​​specifikke medicin ?, forklarer Halper.

Viden og forståelse

Hjemme er forældre og nære familiemedlemmer nødt til at undgå barnets vurderinger og holdninger og som hjælp hjælpe med at forstå patientens vanskeligheder og organisere en rutine, der kan hjælpe. ? Det vigtigste er at erkende, at barnet ikke gør det villigt, men fordi det ofte ikke kan, har en begrænsning. Nogle forældre tager disse provokerende holdninger og ser det som et adfærdsproblem, ikke en sygdom, hvad er det?

Børnelægen viser også, at familiemedlemmer søger pålidelige oplysninger om forstyrrelsen og søger svar på spørgsmål med specialiserede fagfolk. Han advarer om de forskellige uvidenskabelige oplysninger, der cirkulerer mange steder.

Hvis ADHD-patienten behandles korrekt og regelmæssigt, kan det have et normalt voksent liv, da han lærer at klare sine egne vanskeligheder såvel som hans evner.

Det er IKKE BETA! - VED DU HVAD JEG HADER!? (Kan 2024)