5 ting, du skal spørge dit barns lærere

Det er kendt, at børn skal overvåges nøje med hensyn til deres præstationer og skoleliv. Så at deltage i forælder-lærermøder er essentielt for at blive bundet med lærere, så din lille kan nyde alle lektioner tilfredsstillende og rentabelt og holde dig ajour med hans eller hendes skoleforløb.

For det første er det vigtigt at tale med lærere. Helt i starten af ​​undervisningen planlægger skolekoordinatoren en dag til det første forældremøde. Deltagelse er ekstremt vigtig, da det er her forældre kender læreren bedst og modtager vejledning i studie- og lektionsplanlægning ?, siger professor Arlete Codo.

Undervisningsdidaktik

At vide, hvordan collegeundervisnings- og vurderingsprocessen fungerer, er vigtigt for at guide de små gennem deres undersøgelse. ? Det er meget almindeligt, at skoler bringer begrebet virkelighed i klassernes indhold. Gennem teksttolkning læser børn nyheder og opdaterer sig selv om, hvad der sker i Brasilien og i verden for at være ajour med alt ?, siger læreren. Derfor er det vigtigt at vide, hvordan man underviser på skolen, hvor dit barn studerer, at være i tråd med metoden og hjælpe ham derhjemme. At være opmærksom på vurderingsmetoden igen hjælper dig med at guide dig, hvordan du forbereder dig til disse prøver.

Hvordan man studerer derhjemme

Det er vigtigt, at børn får tid til studier efter universitetet. Så spørg lærere om vejledning i, hvordan man bedst studerer derhjemme.? De har brug for at læse igen, hvad der blev givet i klassen, udføre de øvelser, som læreren har foreslået, og skriv ned, hvad der ikke var klart i den næste klasse at tage tvivlen med læreren? anbefaler Arlete.

Forældre bør også følge deres barns hjemmearbejde. ? Der er børn, der er meget unge og ikke ved, hvordan de selv skal lære. I denne begyndelse er det vigtigt for forældre at sidde med deres børn og vejlede dem. Stil spørgsmål om emnet, spørg hvad han forstod fra klassen. Er denne bånd mellem forældre, lærere og børn væsentlig i læring?, Kommenterer læreren.

Det anbefales også at kontrollere, om barnet faktisk opfylder sine studierelaterede forpligtelser. Undertiden lyver børn om, at de ikke har nogen opgave, og dette bør altid kontrolleres. Der er således et behov for at opretholde en tæt bånd med læreres små.

Sprogundervisning

I sprogklasser skal plejen fordobles. I engelsk- eller spanskundervisning har børn ofte for eksempel en sværere tid med at assimilere sig. Derfor bør forældrene lege med dem og tale om, hvad barnet har lært på fremmedsprog, derhjemme. Når det gælder genstande, når du husker, hvordan man f.eks. Udtaler bord, viskelæder, dør osv.?, Anbefaler Arlete.

Det er bemærkelsesværdigt, at dette kun fungerer, når forældrene har fuld viden om det pågældende sprog. Hvis forælderen ikke kender sproget, er det ideelt at stille spørgsmål direkte med læreren. Det anbefales også at bede læreren om at forklare redegørelsen for opgaverne i klasseværelset klart, så eleven ved hvad der forventes af ham eller hende i hver aktivitet.

ansvar

Det er vigtigt at bede lærere om vejledning i, hvordan man inddrager ansvar i de unges hverdag. De er nødt til at forstå, at kollegiet har brug for særlig opmærksomhed. Vis ham, at han kan spille, men efter at han har gjort sit hjemmearbejde?, Kommenterer læreren. Det er også vigtigt at vide, hvornår det er tid til at gribe ind og vejlede dit barn om hans pligter og rettigheder, når man tjekker med læreren, om han udfører sine elevopgaver inden for skolen.

Arbejde udført

Lad børnene gøre arbejdet alene. ”Lærere vil guide den bedste måde, forældre følger arbejdet på, uden at blande sig i skabelsen, men følge alle forberedelsesprocesser,” siger Arlete. Undertiden er det moralske eller faderlige ønske at hjælpe barnet med en aktivitet, såsom at farve en tegning til ham, men dette frarådes af undervisere, da hver aktivitet har et formål og bør udføres af eleven og ikke den voksne.

Det vigtige er, at forældrene forstår, at der ikke er nogen effektiv undervisning uden deres støtte og hjemmemonitorering. Desværre tror mange forældre, at det vil være i orden at sætte deres børn i store skoler. Men der skal også være støtte og vejledning derhjemme. Vis, at lektionerne skal foregå med omhu og opmærksomhed, og at skolen er et behageligt undervisningsmiljø?, Anbefaler læreren.

Endelig skal vi vide, at faderen kan og bør stole på lærerens støtte og vice versa. Hvis hver enkelt deltager i arbejdet, gik man halvvejs.Resten er op til barnet, der skal gå sin skolevej ved hjælp af sine egne ben, men altid styres af forældre og skole. På denne måde kan du være sikker på, at du gjorde, hvad der var op til dig ved at uddanne din lille.

Basically I'm Gay (April 2024)